1、本站资源均来自用户分享和网络搜集的网盘资源,如果本站网盘资源有损害到您的权益,请通过本页右上角的举报功能进行举报。
2、因为网盘资源的不可控性,如果因用户取消分享或者违规被网盘平台取消分享,请通过本站网盘搜索功能搜索其它相关网盘资源。
3、本站不会储存复制和主动传播任何网盘资源,猜你喜欢展示内容为系统根据网盘资源属性进行推荐,望知悉。
4、请尊重网盘资源分享者和生产者的版权,请勿用于商业用户,若因此所产生的任何法律纠纷和本站无关,如定要用于商业用途,请取得资源生产者的允许。
5、本站为用户提供网盘搜索服务,是您学习和工作非常得力的帮手,如果您喜欢本站,记得一定要收藏本站哦!
6、转载本页面版式或者文字请著名出处:盘小怪,转载网址:http://www.panxiaoguai.com/resoureInfo/sid/367463.html
181010第三次开放组会参考文献
|-怎样培养学生的批判性思维能力_美国中小学教材考察报告_李善良.pdf-文件大小:304.81 KB
|-信息技术与批判性思维研究的现状及启示_张文兰.pdf-文件大小:335.48 KB
|-思维型课堂教学的理论与实践_林崇德.caj.pdf-文件大小:1.45 MB
|-批判性思维与网络探究学习社区模型的关系_吴亚婕.pdf-文件大小:1.75 MB
|-技术怎样促进学习_基于三类课堂的实证研究_胡航.caj-文件大小:364.97 KB
|-基础教育开展批判性思维教学的六个前置性问题_毕景刚.caj-文件大小:1.24 MB
|-核心素养中的_学会学习_意味着什么_夏雪梅.pdf-文件大小:282.48 KB